Spannende Experimente, mathematische Rätsel und jede Menge Begeisterung – das Projekt “MINT on Tour” machte Halt an der St.-Ursula-Realschule und verwandelte die Klassenzimmer der Jahrgangsstufe 8 in echte Forschungslabore.
Unter dem Motto “Heart beat – Energie entdecken und verstehen” experimentierten Schülerinnen und Schüler zwei ganze Projekttage zu physikalischen, chemischen und mathematischen Fragestellungen. Angeleitet wurden sie dabei von engagierten Studierenden der Universität Siegen, die nicht nur Fachwissen, sondern auch jede Menge Motivation mitbrachten.
Bei der Herstellung von Wärmekissen erfuhren die Schülerinnen und Schüler , dass bei einer chemischen Reaktion Energie in Form von Wärme freigesetzt wird
Ein weiteres Highlight war das Experiment zur Stromerzeugung mit Zitronenwasser und unterschiedlichen Metallen. Kupfer- und Zinkstreifen wurden in eine Zitronenlösung getaucht – und tatsächlich: Eine LED begann zu leuchten.
Elektromotor und Dragster – Energie in Bewegung
Wie wird aus elektrischer Energie Bewegung? Beim Bau eines einfachen Elektromotors konnten die Jugendlichen nachvollziehen, wie Magnetfelder und Strom zusammenwirken, um eine Drehbewegung zu erzeugen.
Noch rasanter wurde es beim Bau eines Dragsters mit Gummibandantrieb. Durch das Aufziehen des Gummibandes wurde Energie gespeichert, die sich beim Loslassen in Bewegungsenergie verwandelte.
Mit großer Spannung ermittelten die Schülerinnen und Schüler schließlich den Sieger des schnellsten Dragsters. Es wurde gemessen, gerechnet und angefeuert – ein echtes Rennen mit wissenschaftlichem Hintergrund.
Auch die Mathematik kam nicht zu kurz. Eine besonders kreative Aufgabe war die Flächenberechnung anhand des Gewichtes eines Blattes. Zwischendurch sorgten mathematische Rätsel für zusätzliche Denksportaufgaben. Knobeln, schätzen, logisch kombinieren – Teamarbeit war gefragt.
Begeisterte Stimmen aus der Schülerschaft
Die Rückmeldungen der Achtklässlerinnen und Achtklässler waren eindeutig positiv:
“Das war ein mega Projekt!”
“Können wir das im nächsten Jahr nochmal machen?”
“Es hat richtig viel Spaß gemacht!”
Besonders schätzten die Schülerinnen und Schüler, dass sie selbst experimentieren und ausprobieren durften.
Förderung des MINT-Nachwuchses
Das Projekt wurde vom zdi-Netzwerk (Gemeinschaftsinitiative zur Förderung des MINT-Bereichs) gefördert. Ziel ist es, junge Menschen frühzeitig für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu begeistern. Ein Ziel, das an diesem Projekttag eindeutig erreicht wurde.
Mit “MINT on Tour” wurde deutlich, wie spannend, praxisnah und unterhaltsam Wissenschaft sein kann!
